Преузми приручник:
Трећи разред
Недељни фонд часова:1
Годишњи фонд часова: 32
Просветни гласник број: 6 од 4.јула 2012.
Уџбеник: Грађанско васпитање за трећи разред средње школе, Водич за наставнике, Министарство просвете Републике Србије, Београд, 2004.
Општи циљ предмета је да ученици стекну сазнања, развију способност и вештине и усвоје вредности које су претпоставке за целовит развој личности и за компетентан, одговоран и ангажован живот у савременом грађанском друштву у духу поштовања људских права и основних слобода, мира, толеранције, равноправности полова, разумевања и пријатељства међу народима, етничким, националним и верским групама.
Задаци наставе предмета су:
- да се ученици упознају са базичним концептима из ове области: демократија, грађанско друштво, политка и људска права,
- да ученици стекну основна знања о институцијама демократског друштва и улози грађана у демократском друштву,
- да се код ученика развија способност кртичког расуђивања и одговорног одлучивања и делања, како у школи, тако и у ширем окружењу,
- да ученици овладају вештинама неопходним да се стечено знање примени у свакодневном животу за покретање грађанских иницијатива и конкретних акција,
- да се узбором садржаја и укупним начином рада у оквиру овог предмета поштују и практикују основне демократске вредности и подстакне њихово усвајање.
Трећи разред
Недељни фонд часова:1
Годишњи фонд часова: 32
Просветни гласник број: 6 од 4.јула 2012.
Уџбеник: Грађанско васпитање за трећи разред средње школе, Водич за наставнике, Министарство просвете Републике Србије, Београд, 2004.
Општи циљ предмета је да ученици стекну сазнања, развију способност и вештине и усвоје вредности које су претпоставке за целовит развој личности и за компетентан, одговоран и ангажован живот у савременом грађанском друштву у духу поштовања људских права и основних слобода, мира, толеранције, равноправности полова, разумевања и пријатељства међу народима, етничким, националним и верским групама.
Задаци наставе предмета су:
- да се ученици упознају са базичним концептима из ове области: демократија, грађанско друштво, политка и људска права,
- да ученици стекну основна знања о институцијама демократског друштва и улози грађана у демократском друштву,
- да се код ученика развија способност кртичког расуђивања и одговорног одлучивања и делања, како у школи, тако и у ширем окружењу,
- да ученици овладају вештинама неопходним да се стечено знање примени у свакодневном животу за покретање грађанских иницијатива и конкретних акција,
- да се узбором садржаја и укупним начином рада у оквиру овог предмета поштују и практикују основне демократске вредности и подстакне њихово усвајање.
